卡洛斯·門德斯（Carlos Mendes）
- AI寫作
- 數位教育
- 學術技能
卡洛斯·門德斯，數字寫作分析師，擁有媒體背景，探索AI生成內容的風險以及學生的寫作行為。
經驗與教育
背景
曾在加州州立大學長灘分校主修媒體與傳播。起初投身於線上新聞領域，隨後轉向為服務兩年制學院的教育科技公司擔任內容策略工作。
專長
追蹤 AI 生成的措辭模式，並協助測試 AI 寫作如何避開檢測系統。
嗜好
彈吉他、寫閃小說，以及設計互動性寫作輔助課程。
在 Essaydone 的角色
執行 AI 偵測器的測試案例，並撰寫有關寫作技術濫用的文章。
個人目標
幫助學生理解何時使用寫作工具能夠提供幫助——以及何時會超出合理範疇。